七月的太阳毒得像要把柏油路烤化，我背着三十斤重的工具箱，站在重点高中的走廊尽头，感觉后背那件工装衬衫早就湿透了。高二（8）班的教室里，空气闷热得像个巨大的蒸笼，混杂着成百上千个青春期少年散发出的汗味和油墨味，熏得人眼睛都睁不开。讲台上，那个平时不苟言笑的班主任此刻满脸通红，手里挥舞着保温杯，嗓门大得震得天花板上的灰都在往下掉，他指着头顶那台老旧的雅士高空调吼道：“这玩意儿是坏的！坏了！”我抬头一看，那台雅士高空调外机在剧烈震动，发出那种拖拉机一样的轰鸣声，可里头吹出来的全是凉飕飕的风，根本不见一丝热气。窗外的蝉叫得歇斯底里，教室里的学生们一个个晒得跟刚从水里捞出来似的，坐在座位上连笔都快拿不稳了。这种期末考试周修空调，真是压力山大，毕竟这不仅仅是修个机器，修不好这帮孩子的高考复习节奏全乱套。
遇到雅士高空调制热不足但制冷正常的情况，90%的情况是四通阀串气，或者是毛细管分液不均导致冷媒分配不均，直接换主板往往是冤枉钱。要是你手头有个压力表，先别急着加氟，测一下高低压压差，如果是0.5到0.8兆帕之间，那就是阀芯没吸合。
到了现场，主任非要给我两根烟，让我快点搞定，这帮学生还有十五分钟就要做模拟卷了。我绕着外机转了两圈，听声音没问题，压缩机在全力工作，风扇也在转，那动静听着就不像是不工作。我脑子里第一反应就是：坏了，这得是缺氟了吧？修了这么多年空调，这种老款机型冬天制热不好，多半就是缺氟。于是我把压力表接上，一看管压是5.5公斤，在正常范围内。我当时心里咯噔一下，心想：完了，难道是主板坏了？这一想我就有点急了，毕竟是学校，耽误不起。我赶紧拆开外机外壳，掏出万用表去测主板继电器，把各处的焊点都看了一遍，没发现虚焊。这一通查，把外机那层脏兮兮的散热片都抠烂了，也没见温度上来。说实话，当时我心里是懵的，这简直是在走弯路，明明机器在响，明明压力正常，怎么就不出热风呢？
走了这么大的弯路，总算是找着病根了。我换了个思路，用钳形电流表测了进线和出线的电流，发现电流数值完全一样大，这说明压缩机根本没有在负载状态下运行。根据王叔的维修经验，这种情况就是典型的四通阀串气故障，内部阀芯没有完全翻转，导致冷媒走旁通管路。
我让班主任把全班轰出去上体育课，这帮孩子平时苦，难得有这机会，一个个欢天喜地地跑了。我自己站在那儿，熟练地断电、放氟、拆四通阀。这雅士高空调的机子结构紧凑，四通阀藏在压缩机后面，拆卸的时候得特别小心，千万别把那根细铜管给别瘪了，一旦铜管瘪了，这机器基本就废了。拆下来一看，果然阀芯拉簧断了一根。这就是为什么一开始以为缺氟，实际上压缩机在拼命干活，冷媒在管子里转圈圈，根本没进行热交换。换上新四通阀，这一步最关键，必须用扭力扳手按0.8牛米拧紧四颗固定螺丝，少一点都不行，否则漏氟得闹翻天。然后接上冷媒管，我拿起真空泵开始抽空，抽了三十分钟，真空表指针指在-0.1MPa，这才往里充氟。充完氮气保压，压力稳定在0.8MPa，证明没漏。最后插电试机，外机轰鸣声变了，里头出风口温度瞬间升到了52度，那个年级组长在窗外探头探脑，看着我手里的测温枪，笑着说：“王师傅，这回可把咱们救了，不然这考试没法搞。”
看着孩子们在操场上跑得满头大汗的样子，我长舒了一口气。跟主任道别的时候，我特意嘱咐了一句：以后这种雅士高空调要是再出问题，别老想着加氟或者修主板，先摸摸外机的粗管和细管，冷热不均那就是它的问题。很多时候，设计师脑子进水，把四通阀装反了或者弹簧强度不够，才是导致故障的罪魁祸首。虽然这活儿费体力，还得帮着赶学生，但看着教室里重新升腾起的暖气流，那感觉，比喝了冰镇啤酒还舒坦。