六月的期末考试周,蝉鸣声在校园的树梢上吵得人心烦意乱,尤其是三楼那个没有玻璃幕墙的大教室,热气蒸腾得像个大蒸笼。我拎着沉甸甸的工具箱推开校门的时候,就听见里面传来班主任那带着颤音的吼声,还有几十个孩子乱糟糟的抱怨声。走到教室门口,一股混合着试卷油墨味、汗味还有那种陈年灰尘发霉的奇怪味道扑面而来。讲台上的老班主任满头大汗,手里的教鞭敲得讲台砰砰响,指着头顶那台老旧的格力空调喊道:“这破东西,这会儿正是救命的时候,怎么突然不制冷了!”我当时心里就犯嘀咕,这种关键时刻坏掉的格力空调,多半不是吹风机坏了,我得赶紧进去看看,这要是耽误了学生的考试,我这饭碗也就不保了。
学校中央空调电费突然暴涨或者压缩机不工作,绝大多数情况是因为变频模块保护或者室温传感器信号漂移,单纯的清洗滤网或者断电重启根本解决不了这种深层故障。
我一路小跑上楼,进了教室,那股热浪瞬间就把我裹住了。班主任见我来了,急得直拍大腿:“张师傅,你说怎么办?这马上就要考试了!”我先是在教室里转了一圈,看了看安装环境,空调出风口直对着学生坐的位置。我拍了拍老板的肩膀,安慰了他几句,然后蹲在主机房门口,戴上手套就开始动手。我跟你说,这一看我就觉得不对劲,这机器嗡嗡响的声音听着特别沉闷,根本不像是在制冷,倒像是在那硬扛着。我按照老规矩,先拍了拍机身外壳,烫手得很,但我告诉你,光摸热没用,得看数据。
我先打开了控制面板,看了看室内机显示的代码,是个E4错误。说实话,刚看到这代码的时候,我脑子里的第一反应是压缩机过热保护。我想着肯定是内部管路脏了,导致散热不好,我就没多想,拿起工具箱就开始拆机。你别说,我这一顿操作猛如虎,拆开滤网一看,好家伙,那滤网简直成了吸尘器,全是灰。我又去检查了外机翅片,也堵了不少。我心里就想:“行了,这就是个简单的脏堵,洗洗通通就好了。”于是我又是清洗又是通管,折腾了两个小时,重新装好,开机试了试。我还得意的跟班主任说:“没问题了,这下绝对凉快。”大家伙都松了一口气,等着考试呢。
结果到了下午,班主任给我发微信,语气那叫一个激动:“张师傅,你这不行啊!开了一天,电表转得跟飞一样,但这屋里怎么还跟蒸笼似的?”我当时看完微信就愣了,心想这不对劲啊,我这刚清洗完怎么电费还涨了?我二话没说,又折返回学校。这次我学乖了,没急着动手拆。我先关掉了空调电源,等了整整半个小时,让系统彻底冷却。然后我拿出万用表,开始检查我刚才忽略掉的一个关键点——室温传感器。我跟你说,这个传感器就是个测温度的“瞎子”,要是它的信号不准,电脑板以为冷够了就停机,其实屋里还是热的。我测了一下阻值,果然不对,漂移得厉害。你先这样,把万用表打到电阻档,然后把传感器两根线短接,如果这时候压缩机开始转了,那就百分之百是传感器坏了。
找到病灶后,我重新换了那个高温高湿环境下最容易老化的室温传感器。换好之后,我调试了一下室内机的管温,必须得调到标准数值上。这一步很关键,不能太松也不能太紧。我摆弄了半天,让主板重新识别了温度信号。开机的一瞬间,我听到了压缩机运转的声音,那是那种很顺滑的“嗡嗡”声,而不是之前那种卡顿的“滋滋”声。我蹲在旁边听了一会儿,确认出风口吹出来的风真的凉下来了。这时候班主任正好进来看了一眼,惊讶地问:“哟,还真凉了?”我站起来擦了把汗,跟他说:“这不是简单的脏堵,是传感器骗了电脑板,骗它以为已经停机了。”我告诉他,以后要是遇到这种电费猛涨但空调不凉的情况,别光想着洗机器,先测传感器。
